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TECH LAB
8 a 12 Años

Robótica, programación y construcción en un formato práctico y creativo.
 

En Tech Lab 8-12, los chicos diseñan, construyen y programan sus propios proyectos mientras exploran cómo funciona la tecnología en el mundo real.


Trabajamos con robótica, creación de videojuegos, electrónica, inventos, herramientas, construcción y desafíos de ciencia, siempre desde el hacer.

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En programación trabajamos con Scratch, donde cada chico crea su propio videojuego desde cero. A través de la gamificación, cada desafío se plantea como una misión: diseñar personajes, definir reglas y hacer que el juego funcione como lo imaginaron. En ese proceso incorporan lógica, secuencias, decisiones y repetición de acciones de forma natural, mientras prueban, se equivocan y mejoran. El objetivo no es copiar ni seguir pasos fijos, sino que cada uno construya un juego propio, con sus ideas, su diseño y sus propias reglas.

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En robótica trabajamos con micro:bit, donde los chicos construyen y programan sus propios dispositivos interactivos. A partir de desafíos concretos, combinan sensores, luces, botones y movimiento para crear proyectos que responden a acciones reales: desde juegos hasta pequeños sistemas automatizados. Cada uno experimenta, prueba y ajusta su propio desarrollo, entendiendo cómo la programación se conecta con el mundo físico de forma simple y tangible.

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Construimos inventos con materiales simples como cartón, madera, elásticos, motores y elementos reciclados para explorar fenómenos científicos de forma concreta. Cada proyecto funciona como un experimento en acción: mecanismos que se mueven, estructuras que resisten, sistemas que transforman energía o producen efectos visibles. La idea es que los chicos no solo vean la teoría, sino que la entiendan armando, probando y ajustando sus propios inventos.

CI
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CIA

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En la parte de ciencia exploramos el mundo natural y físico de forma curiosa y concreta: conocemos animales, plantas y minerales, pero también investigamos fenómenos como la luz, el sonido, el movimiento, la energía y las reacciones simples. A través de la observación y pequeñas experiencias, los chicos no solo incorporan información, sino que preguntan, prueban y sacan conclusiones. La idea es entender cómo funcionan las cosas en la vida real, desarrollando una mirada más científica sobre el mundo que los rodea.

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